为明确新学期教学工作方向，深化英语专业内涵建设，3月10日，英语系于二政308顺利召开新学期教研室工作布置暨专业建设与发展规划会议。会议由系主任程瑜瑜主持，全体教师参会，共商教研发展新路径。

会上，程瑜瑜首先围绕“沟通、合作、协助、共进”的核心理念，宣布了教研室架构调整与人员配备方案：基础教研室由邵春发老师担任主任，高年级教研室由袁楚娜老师担任主任。她强调，两个教研室既有分工侧重，又需紧密联动，人员将根据学期工作实际动态微调，确保教学与教研工作高效衔接。

针对新学期重点工作，程瑜瑜明确了两大教研室的核心任务：基础教研室聚焦综合英语课程组专四考试成绩提升，侧重学生基础能力培养；高年级教研室则围绕翻译课程组教学衔接、专八备考，着力提升学生论文写作、实习就业及考研能力。同时，会议确立AI赋能课程建设、课程思政等发展方向，推动教研互促与教师专业成长。在专业建设与教师发展思路分享环节，程瑜瑜以“变则通”为核心，提出“求新、求变”的发展要求，鼓励教师适应技术与行业变革，抓住机遇、找准方向，在教学改革中破解发展难题。

随后，邵春发主任与袁楚娜主任分别发表就职演讲并代表基础教研室和高年级教研室作研讨总结，汇报了学术科研等工作的推进情况与后续计划，进一步凝聚了教研室工作合力。

最后，作为英语系教研工作坊第一期的重要内容，朱艳茹老师分享了《英语文学导论》课程中AIGC智能体的应用案例，围绕AI赋能课程建设，从教学方案设计、知识图谱生成到多模态资源制作，详细展示了AI赋能课堂的实践路径，为老师们提供了可借鉴的教学创新范例。

此次会议为英语系新学期工作划定了清晰路线图，既夯实了教研管理基础，又为专业数字化转型与高质量发展注入了新动能。与会教师纷纷表示，将以此次会议为起点，凝心聚力、务实笃行，共同推动英语专业人才培养质量再上新台阶。

程瑜瑜系主任主持会议

朱艳茹老师分享AI赋能教学经验